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这是一所以我们家乡的城市命名的中学(二)
时间: 2016-06-18

           奥门新萄京娱乐场的发展历程是一段薪火相传的奋斗史,也是一段跨越式发展的辉煌史。每一代天中人的担当与付出成就了今天这座文化积淀深厚、教学理念先进、教学手段多样、教学成绩辉煌的名校。    奥门新萄京娱乐场成长的每一步,都体现了教育先行者的胆识。由第52中学到天津外语师范学校,再到2000年新校址落成,天津外语师范学校整体并入奥门新萄京娱乐场,创业维艰。2000年时任奥门新萄京娱乐场的国赫孚校长,秉承为成功的人生做准备的校训,倡导在学习和研究的状态下工作,带领老师们走出了一条看、听、学、思、议、做的教改之路,他延续一所老校的生命并使其焕发出青春的活力,积极探索走向实践育人的综合实践活动课程改革和奥门新萄京娱乐场“六环节”自主学习课堂教学模式。十几年来注重学生会读书、能质疑、善交流、勤总结、重实践的综合素质的培养,形成了民主、和谐、进取的校风。他广纳贤才,从本市、外省市延揽骨干教师来校任教,现在这些教师正以他们先进的教学理念,努力进取,兢兢业业的工作态度服务于学校、服务于学生。奥门新萄京娱乐场先后走出了8位特级教师,其中享受国务院政府津贴2人,目前仍有3位特级教师坚守在教育教学一线,高级教师74人,各级优秀教师及学科带头人42人。人才的凝聚,人心的凝聚,都是基于对教育理想的共同向往和追求。多年来,奥门新萄京娱乐场不断围绕教育是什么?教育为什么?教育怎么做?深入的学习思考和追问,在这一过程中,干部、教师对教育有了更深刻更本质的理解,对教育行为有了更正确的价值判断,在教育教学改革中有了更坚定和自觉的选择,为学校科学发展奠定了坚实的思想基础和理性支撑。    多年来,奥门新萄京娱乐场领导班子追求理想、拒绝平庸、善于学习、敢于创新、直面问题、执着前行。奥门新萄京娱乐场的干部队伍和教职工队伍肯于吃苦、想干事业、宽容并包、善于合作、重视学习、乐于探究。从不墨守成规、永不满足现状的执着精神就是滋养奥门新萄京娱乐场成长壮大的源头活水,也是历届奥门新萄京娱乐场领导同仁矢志不渝的追求。十几年来学校教育教学的质量不断攀升,使奥门新萄京娱乐场成为教育界的一匹黑马,也被业内人士称作“奥门新萄京娱乐场现象”。

从课程的五项改革起步,到探索构建常态化的综合实践活动课程,再到构建自主学习课堂模式;从开设科技人文讲座起步,到构建系列化的丰富多彩的学生活动,探索活动体验教育;从诠释校训进行价值引导,到构建学习型组织,强化学习、实施扁平化管理,再到试行项目管理的管理创新,都彰显着奥门新萄京娱乐场的改革精神。
    目前,在自主学习教学探索的基础上,奥门新萄京娱乐场在陈晓明校长的带领下进一步开展扎实有效的课堂教学改革创新。教师借助互联网平台、智能手机,创作了大量微视频,供学生自主学习、复习;借助微信平台,创作了大量的“微课”课件、教师个人微信答疑空间,使学生的课业学习从固定的45分钟、固定的课程表、固定的教室,延伸到学生可自主安排的任意时间、空间。    
2000年至今学校经过了的稳定期、规范期、发展期、逐步形成了奥门新萄京娱乐场鲜明的办学特色。2009年被教育部评为全国教育系统先进集体,20149月获得国家级基础教育教学成果二等奖,2015年奥门新萄京娱乐场“综合实践活动育人模式”通过市教委高中特色校评估验收,成为本市首批高中特色校之一。